好像有大概一个多月了吧,自从他开学考试没考好之后,我就没有夸过他了,天天只想他赶紧努力学习,把成绩追上去。
其实我家宝贝真的从小到大都是很乖很听话的,我跟老公由于工作比较忙,也没有太多的时间照顾他,他从小学二年级的时候,就中午自己从学校回家用微波炉热饭吃,下午他放学回家就自己完成作业,我晚上回家做饭给他吃,吃完后只要给他背一下课文,然后签字就可以了,他的成绩也一直都名列前茅。我很少表扬他,以前我没有那种意识,觉得不用表扬,因为我自己小时候也没有得到过父母的表扬和夸奖,直到孩子上初中后出现的一件小事改变了我。
那次他数学比赛拿了学校的二等奖,他开心的回家把奖状拿给我看,说妈妈,你看我得了数学比赛二等奖,然后我居然看了一眼那个奖状,然后对他说,二等奖有什么开心的,前面还有一等奖呢。然后孩子不高兴了,他对我说,妈妈,你从来没有表扬过我,总是要求我第一,那我就算得了学校第一,那还有全区第一呢,我拿了全区第一还有全省第一呢,拿了全省第一还有全国第一呢,你是不是就一直都不满意啊,反正我怎么做你就是不满意。他说完之后,我仔细想想,我确实很少很少表扬过他的学习,其他方面也夸他比较少,我觉得他说得对,我只在乎他的名次,却从来没有重视过他的努力,好像他生来就应该这么优秀一样,我对他的关心太少,虽然从这次以后我改变了很多,但是随着儿子慢慢长大,他越来越不喜欢跟我呆在一起了,我想是因为他从小就独立惯了,现在我对他的关心对于他来说反而是一种负担吧,所以希望大家都要多关心自己的孩子,适当的表扬和夸奖他,这样他的快乐和伤心才愿意跟你分享,叛逆期也容易过去。
基本上经常都有哦,只要不违反原则,孩子面前原则就是原则,能将就的话也可以将就一下。我大宝5岁,我从来不要求他写字认字啊啥的,但是他现在有自己想写字的那种意思,他拿着笔就画一些数字出来,虽然很多时候我要倒过来才看得出来是几,但我还是夸他,不错哦,都会写数字了。他很得意的说,那当然。。虽然笔画也不正确,写的也不像,但是这种求知欲确实是值得表扬的,他发自内心的想自己去写,这种精神真的很重要。如果我们这时候就去跟他说,这个要这样写那个要那样写,那么他的积极性就没了,因为他觉得太复杂,求知欲便没有了,也许你能强迫他去写,他也会写,但是自愿写跟被迫写结果影响是不一样的,所以,我们夸他的时候,先从值得夸的方面去夸,慢慢的慢慢的再纠正他的不足,这样小孩就比较容易接受,积极性就会很高,就会对事物越来越有兴趣。所以呀,记得多夸夸你的孩子哦!
二、三天没夸儿子了。其实任何人在生活学习工作中,在心理上都需要他人的肯定和表扬鼓励。孩子更需要大人的表扬,因为他们身体、心理、精神年龄等尚不成熟,对社会的认知能力处于主观上朦朦胧胧阶段,父母应及时帮助他们,认可他们的进步。相反不足之处要给予纠正引导。总之表扬也要适度,具体到每件事情上,不能大而化之。
都有几个月了,在她成绩下来的时候我就没怎样夸过她了,我知道这不是她的问题,主要还是在我身上,我是一个单亲妈妈,一个人带孩子又要上班回家还要辅导昨业,有时候对她没做好一件事就会对她发脾气,明知道自己这样不行,但又控制不了自己,脾气一来当都当不住